在5月18日国际博物馆日到来之际，信阳市城阳城遗址博物馆精心策划并组织了一场主题为“传承有序，文化润心”的送文化进校园教育文化活动。此次活动旨在充分发挥博物馆的社会教育功能，将厚重的历史文化遗产转化为生动活泼的课堂资源，让青少年近距离感受家乡悠久的历史底蕴，在心底播下文化自信与传承的种子。
一、 精心策划，打造沉浸式文化体验
活动组织方城阳城遗址博物馆与目标学校——信阳市某重点中学进行了深入沟通与联合策划。方案摒弃了简单的文物图片展或讲座模式，而是围绕城阳城作为楚国北方军事重镇和“亡羊补牢”成语典故发生地的独特文化IP，设计了一系列互动性、体验性强的环节。核心内容包括：“小小讲解员”培训与演练、战国时期楚国礼仪与服饰体验、青铜器（仿制品）拓片制作、以及“我心中的城阳城”主题绘画创作。这些环节将知识性、趣味性与实践性紧密结合，力求让学生在动手动脑中深化理解。
二、 有序实施，多元活动激发参与热情
活动当日，博物馆社教专员与学校历史、美术教师协同组织，确保流程顺畅。在“小小讲解员”环节，学生们经过简短培训，尝试用青涩但真诚的语言向同伴介绍城阳城的历史脉络，锻炼了表达能力，也深化了对知识的掌握。礼仪服饰体验区成了最热闹的地方，学生们身着仿古服饰，学习揖礼，瞬间“穿越”回战国，直观感受古人的精神风貌与礼仪规范。在拓片制作工坊，学生们亲手将青铜器纹样拓印在宣纸上，触摸“历史的痕迹”，惊叹于古代工匠的精湛技艺。主题绘画则给了学生们天马行空的空间，用色彩和线条描绘他们对古老城邑的想象与情感。整个活动现场秩序井然，气氛热烈，充满了探究与欢乐。
三、 成效显著，文化传承薪火相传
本次送文化进校园活动取得了超出预期的效果。它成功地将博物馆资源与学校课程进行了有机衔接，丰富了学校素质教育的形式与内涵。活动极大地激发了学生们对本土历史文化的兴趣和自豪感，许多学生活动后表示，第一次如此真切地感受到历史就在自己脚下，并主动询问更多关于城阳城和楚文化的知识。活动为馆校合作长效机制建设提供了优秀范本，学校与博物馆均表达了建立长期合作关系、定期开展系列文化教育活动的意愿。
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信阳市城阳城借助国际博物馆日的契机，通过精心组织的送文化进校园活动，真正让收藏在博物馆里的文物、陈列在广阔大地上的遗产“活”了起来。这场活动不仅是一次成功的文化传播实践，更是一次深刻的教育创新。它告诉我们，文化的传承并非刻板的灌输，而是一场需要用心策划、以体验触动人心的“润物细无声”的旅程。只有让年轻一代真正走近、触摸并热爱自己的文化根脉，中华优秀传统文化的薪火方能代代相传，永续不息。
